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 2015年,董事長陳熾昌斥資1億元與教育部共同設(shè)立在線教育獎勵基金,2016年5月10日,全通教育聯(lián)合(以下簡稱“公司”)教育部在清華大學(xué)對教育行業(yè)騰空激浪者進行頒獎。活動當(dāng)天下午,南方周末記者對陳董進行了專訪,希望更多地了解全通教育在提出E-SaaS(教育軟件服務(wù))的概念后,如何在在線教育全球化、國際化、智能化和社群化等的高速發(fā)展的當(dāng)下繼續(xù)引領(lǐng)風(fēng)潮,更希望能通過全通教育的發(fā)展歷程進一步窺探中國在線教育的發(fā)展脈絡(luò)。
 
電腦玩得好,數(shù)學(xué)老師“意外”涉網(wǎng)
     1995年,陳熾昌還是廣東一所中學(xué)的數(shù)學(xué)老師,那時電腦在中國剛剛興起,他參與了當(dāng)時學(xué)校校園的軟件開發(fā)工作,而后發(fā)現(xiàn)家長對于孩子校園生活的各種信息非常關(guān)心,卻苦于沒有獲得信息的渠道。同年,陳熾昌離開學(xué)校,和幾名大學(xué)同學(xué)合伙在廣州創(chuàng)業(yè),主要業(yè)務(wù)是解決家長對孩子的信息需求。
     “由于當(dāng)時沒有任何經(jīng)驗,第一次創(chuàng)業(yè)以失敗告終。”陳熾昌說。“他們先走了,但我自己還是想做一些自己想做的事?!被蛟S就是自己最初的那份堅持和“無心插柳”的行為,為他未來事業(yè)的發(fā)展,埋下種子。

每一次探索都為解決實際問題
      沒有人預(yù)想到21年后,陳熾昌會成為中國在線教育企業(yè)上市公司的董事長?;仡檮?chuàng)業(yè)初期的計劃和理想目標(biāo)時,他說:“心目中的理想目標(biāo),我真沒有,現(xiàn)在也不知道。但是我有恐懼,我最怕一事無成,我希望做一些有價值的事來實現(xiàn)自己的價值?!笔聦嵣?,他所做的每一次探索,都是為了解決一些教育的“痛點”;他事業(yè)的每一次進步,也是因為就抓住了中國教育發(fā)展的需求。
      2003年,中國信息產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展,他決定繼續(xù)做之前喜歡做的教育服務(wù)業(yè)。后來某電信運營商找到了他,提議合作為家長提供學(xué)生在校的信息服務(wù):家長短信箱。由于有之前做老師的經(jīng)驗和在學(xué)校的人脈積累,很快他的團隊發(fā)展和壯大起來。三年后,全通和廣東移動合作正式向市場推出“校訊通”。

不到十年,全通教育成功上市
     進入2005年,互聯(lián)網(wǎng)、手機、筆記本電腦開始大量普及,信息化技術(shù)推動教育創(chuàng)新變革。同年他和一群年輕的創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)建了全通教育,從此專注于以信息技術(shù)服務(wù)教育。十年以來,他們在中山起步,從服務(wù)一所學(xué)校、一個班級,到如今服務(wù)55,000 所學(xué)校、300 萬名教師、4,000 萬名家長和811 萬名學(xué)生用戶。
      2014年1月21日,廣東全通教育股份有限公司在深圳創(chuàng)業(yè)板上市。陳熾昌一直將自己的公司定位為教育服務(wù)公司,而不是教育服務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)公司。他說:“我們對學(xué)校來說是提供軟件和服務(wù)的公司,但是對于個人來說是提供互聯(lián)網(wǎng)教育的公司。兩個主體是不一樣的,但是我們都為他們提供教育服務(wù),我們企業(yè)的優(yōu)勢就是我們一直在他們身邊服務(wù)于他們?!?/span>

設(shè)立基金助推在線教育更大飛躍

      2014年,全通教育開始了和教育部的合作,并與教育部共同設(shè)立了在線教育基金。“教育現(xiàn)代化不僅需要各級政府支持,更需要每一位教育工作者的積極參與。每個行業(yè)都需要典范,這是榜樣的力量。在線教育基金的意義就在于鼓勵更多教育從業(yè)者投身教育信息化發(fā)展,讓教育科技技術(shù)與實際教學(xué)有機結(jié)合?!标悷氩谡劶昂献髋c設(shè)立基金的初衷時,不僅展現(xiàn)出企業(yè)家的情懷,也提出了行業(yè)發(fā)展希望。
      在線教育基金從2015年6月設(shè)立至今,共立項了116個在線教育研究課題,其中全通公司將提供技術(shù)支持、資源整合,將一些研究成果應(yīng)用化,通過全通的服務(wù)團隊推向校園,從而推動在線教育的快速發(fā)展。在5月10日舉辦的“LINK2016在線教育論壇暨教育部在線教育研究中心在線教育獎勵基金(全通教育)頒獎典禮”上,公司攜手教育部在線教育研究中心對切實推動教育信息化的獲獎?wù)n題、個人進行了表彰和獎勵。
      作為中國在線教育上市企業(yè)的創(chuàng)始人,陳熾昌說,20年前短暫的從教經(jīng)歷,造就了他一輩子的教育情懷。在創(chuàng)業(yè)的道路上他曾做出了多次嘗試,他深深地領(lǐng)悟到:教育是能做一輩子的事業(yè)。12年前,這個發(fā)展方向終于被確立下來,就是E-SaaS(即Education-Software as a Service,教育領(lǐng)域的軟件服務(wù)化)。
      “作為互聯(lián)網(wǎng)+教育的公司,對于未來的發(fā)展愿景,我希望是普惠加優(yōu)質(zhì)的教育?!标悷氩f,全通已經(jīng)做了12年的互聯(lián)網(wǎng)與教育的連接器,形成相當(dāng)規(guī)模的匯集了教育資源和教育參與者的教育大數(shù)據(jù)。未來,公司的目標(biāo)是成為“中國最值得信賴的教育信息化專家”。